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Il tirocinio professionalizzante in Pediatria: l'ApeG come agenzia di formazione nell'esperienza presso la Facoltà di Medicina dell'Università di Milano Bicocca A partire da settembre 2002. Leo Venturelli, Tel 035 342375, Fax 035 363059, e-mail leoventu@libero.it La
convenzione con l'Università L'ApeG Lombardia si è convenzionata con la Facoltà di Medicina di Milano Bicocca per permettere agli studenti del sesto anno di corso in Medicina di espletare il tirocinio professionalizzante in Pediatria, anche al di fuori delle mura universitarie ed ospedaliere. Questa esperienza è avvenuta e continua contestualmente all'attivazione di un analogo tirocinio in Medicina Generale per gli studenti del 4° anno di Corso. La scelta del Consiglio del Corso di Laurea è caduta sulle Pediatrie di Gruppo, per la loro disponibilità e attitudine a garantire più facilmente un percorso formativo per gli studenti. Nel
periodo ottobre, novembre, dicembre del 2002 si è svolto il primo
tirocinio professionalizzante per gli studenti dell'anno accademico 2002/03.
Per l'anno accademico 2003/04 la frequenza, aumentata a 2 settimane, viene
organizzata durante tutto l'anno accademico, per venire incontro sia alle
esigenze dei tutor, che a quelle degli studenti A carico dell'Università, con la collaborazione del CSERMEG, si è provveduto alla organizzazione di un corso formativo, atto ad abilitare i Pediatri e i Medici di Medicina Generale alla funzione di tutors, riconosciuta ufficialmente dalla Facoltà di Medicina; è stata anche approvata la nomina di due professori a contratto, coordinatori dei 2 gruppi di medici. I
tutor hanno discusso e portato poi all'attenzione del Direttore della
Cl. Pediatrica, che li ha accettati, gli obiettivi didattici relativi
al tirocinio, raggiungibili dagli studenti durante la frequenza. Questi
gli obiettivi formativi:
L'esperienza,
appena iniziata, dovrebbe proseguire con maggiore organizzazione e con
strumenti didattici in corso di preparazione: si è pensato di produrre
materiale cartaceo di supporto, costituito da brevi articoli e documenti
caratterizzanti il setting specifico della pediatria ambulatoriale:
Una riflessione importante è stata da tutti condivisa, compresi gli studenti: l'aspetto più rilevante nella pratica pediatrica ambulatoriale è dato dalla relazione/comunicazione che si crea tra medico bambino e genitori, intorno alla quale si costruisce la capacità di cura e di assistenza e la qualità della professione. Il commento forse più lusinghiero per chi lavora con passione sul territorio è l'aver sentito dire da parte di più studenti che la professionalità e l'efficienza incontrate nell'attività quotidiana di un ambulatorio supera spesso di gran lunga quelle presenti nelle corsie di alcuni reparti ospedalieri! GIANNI
CASO, BIANCA MARIA MARENGONI (Bergamo)
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